IES VILLAVERDE
El IES Villaverde, a través de su equipo de Emprendimiento y del Departamento de Formación y Orientación Laboral, ha puesto en marcha en este curso 2021-22 un concurso de ideas de negocio en el que han participado todos los alumnos y alumnas de FP de Grado Medio y Superior que cursan el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE). Los objetivos que se pretendían, y que se han conseguido, han sido fomentar la generación de ideas emprendedoras y su visibilización entre todo el alumnado.
Desde el comienzo del curso, los alumnos y alumnas generan ideas de negocio que plasman en los proyectos de empresa que realizan en dicho módulo de EIE. En una primera fase del concurso (septiembre-diciembre), prepararon sobre su idea de negocio, tanto en sus aulas de referencia como en el Aula Profesional de Emprendimiento: el modelo de negocios Business Canvas, imágenes representativas, logotipo, folletos de publicidad, prototipos, etc. En la web del instituto se publicaron con suficiente antelación las bases del concurso, las fichas de participación, rúbricas para la evaluación, composición del jurado y premios para los ganadores.
Se presentaron un total de 31 proyectos en el turno de mañana y 15 proyectos en el turno vespertino. Un jurado formado por profesores y profesoras del centro de diferentes especialidades seleccionó, según la rúbrica publicada en las bases del concurso, las ocho ideas de negocio en el turno de mañana y las cuatro ideas de negocio en el turno vespertino que más puntuación obtuvieron.
En una segunda fase (diciembre-febrero), el alumnado de los proyectos seleccionados preparó materiales, documentación, vídeos, así como un discurso elevator pitch sobre sus ideas de negocio. Han utilizado para ello cartulinas, goma eva, poliespan, plastilina, lana, cartón, témperas, rotuladores, papel continuo, globos, tela, programas informáticos (Canva, Genially, Photoshop), videojuegos, impresora en 3D.
En los días 2 y 4 de febrero, todos los alumnos y alumnas expusieron los materiales que habían preparado en sus stands correspondientes ubicados en el Aula de Usos Múltiples del centro. El resto del alumnado (Grado Medio, Superior y FP Básica), así como el profesorado, equipo directivo, inspectora de Educación y personal de administración y servicios, procedió a visitar los stands. El Grupo de Emprendimiento facilitó a los visitantes dinero ficticio (un billete de 50 Villa-Euros y otro billete de 100 VE) para que, una vez visitados los cuatro stands de cada día, procedieran a invertir en la idea de negocio que más les hubiera gustado.
El jurado (según la rúbrica establecida en las bases del concurso para esta segunda fase) valoró, entre otros ítems, la coordinación entre los socios, los materiales presentados, la exposición elevator pitch, así como la financiación obtenida con las inversiones realizadas por los alumnos y profesores visitantes. Una vez sumadas las puntuaciones y realizadas las deliberaciones por parte del jurado, se ha determinado un proyecto ganador (tanto en turno diurno como en el vespertino) que recibirá un 1º premio (una tablet para cada uno de los miembros), y 2º premio (solo turno diurno) para el proyecto que ha quedado en 2º posición (un smartwatch para cada uno de los miembros). Todos los participantes recibirán un diploma acreditativo y un pequeño obsequio.
El concurso ha sido un éxito total, y los participantes, profesores, alumnos e invitados han mostrado su agradecimiento y sus felicitaciones al Grupo de Emprendimiento por la organización y celebración de dicho concurso.
En el próximo curso volveremos a celebrarlo, y seguro que con ideas de negocio tan interesantes como las de este año.
. Los objetivos que se pretendían, y que se han conseguido, han sido fomentar la generación de ideas emprendedoras y su visibilización entre todo el alumnado.){kind=link}