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Un grafiti por la convivencia en el CEIP República de El Salvador

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JMD VILLAVERDE.

Cuando terminan las clases y los coles cierran hasta el próximo curso, llega el momento en el que desde la Junta Municipal del Distrito nos ponemos en marcha para renovar y mejorar las instalaciones y dejarlas en perfectas condiciones de cara al mes de septiembre y la vuelta a la actividad escolar. Pero hay un centro educativo en Villaverde que ha tomado la delantera y ha trabajado para tener un cole de lo más colorido y artístico. Se trata del CEIP República de El Salvador, en el que sus alumnos se han puesto manos a la obra, y a los pinceles, y han decorado los muros del centro.

grafiti por la convivencia

La iniciativa forma parte del programa del Plan Integral de Convivencia (PIC), adscrito a la Sección de Educación de la Junta Municipal de Villaverde, que lleva tres cursos implementando acciones dirigidas a la mejora de la convivencia en este colegio.

Distrtio17

grafiti por la convivencia

Este año la idea era pintar —¡pero no de cualquier manera ni con brocha gorda!— uno de los muros que conforman el patio interior. El equipo PIC aceptó el reto propuesto por el equipo directivo, y en colaboración con el proyecto artístico para jóvenes Artrics, también promovido por la Junta Municipal; el grafitero Don Iwana y los grupos de arte conformados Spacial Mushroom Club y Exprés-arte de los barrios de Villaverde Alto y Butarque, realizaron el mural.

 

 

El trabajo se llevó a cabo en tres jornadas colaborativas. Las temáticas giraban en torno a generar planetas que tuvieran como eje el cuidado del medio ambiente, la diversidad, la no violencia o el rechazo al bullying.

 

 

En la primera de estas jornadas fue necesario preparar la pared para después decorarla. Para ello, el alumnado del centro, junto a un grupo de adolescentes de los grupos conformados de Secundaria del PIC, se dedicó a blanquear el muro. La segunda jornada consistió en una masterclass impartida por el proyecto Artrics, a cargo del grafitero Don Iwana, realizándose los tres primeros murales. El grafiti ya empezaba a tomar forma y estaba quedando fenomenal, pero aún no estaba terminado. Se completó en una tercera sesión, en la que se incluyeron cuatro piezas más para que el resultado fuese espectacular: un patio más cuidado y vistoso, que pueden disfrutar todos los escolares, pero sobre todo una experiencia para estos jóvenes que compartieron su tiempo, trabajaron en equipo y se lo pasaron muy bien.

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