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La Seguridad Social aprueba una moratoria de cotizaciones sociales para 12 sectores económicos

El Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones ha dado luz verde a la Orden Ministerial que desarrolla la moratoria de las aportaciones empresariales a las cotizaciones sociales incluida en el Real Decreto 11/2020 y que permitirá a las empresas y autónomos de 12 sectores económicos suspender durante seis meses sin ningún tipo de interés las cotizaciones sociales (para empresas, aportaciones empresariales y por conceptos de recaudación conjunta y los trabajadores autónomos, para sus cuotas) pagaderas en los meses de mayo, junio y julio.

En el caso de los autónomos estas mensualidades son las correspondientes a dichos meses, mientras que en el caso de las empresas son las devengadas en el mes inmediatamente anterior.

En concreto, la Orden Ministerial faculta a los siguientes sectores económicos a solicitar la moratoria de cotizaciones sociales sin intereses para los próximos meses:
Código CNAE 2009 Descripción actividad
119 Otros cultivos no perennes
129 Otros cultivos perennes
1812 Otras actividades de impresión y artes gráficas
2512 Fabricación de carpintería metálica
4322 Fontanería, instalaciones de sistemas de calefacción y aire acondicionado
4332 Instalación de carpintería
4711 Comercio al por menor en establecimientos no especializados, con predominio en productos alimenticios, bebidas y tabaco
4719 Otro comercio al por menor en establecimientos no especializados
4724 Comercio al por menor de pan y productos de panadería, confitería y pastelería en establecimientos especializados
7311 Agencias de publicidad
8623 Actividades odontológicas
9602 Peluquería y otros tratamientos de belleza

 

La moratoria permitirá a los autónomos y empresas cuya actividad se corresponda con estos códigos de la CNAE solicitar la suspensión de las cuotas empresariales de sus trabajadores durante un plazo de seis meses sin ningún tipo de interés. Si se les concede la moratoria, los pagos que debían realizar en mayo se ingresarán en noviembre y así sucesivamente con el resto de mensualidades.

Para solicitar esta moratoria, las empresas deben solicitarlo entre el 1 y 10 del mes en el que tendrían que afrontar el pago a la Tesorería General de la Seguridad Social a través del sistema RED. En el caso de los trabajadores autónomos que no tengan autorizado RED, podrán utilizar el servicio de la sede electrónica de la Seguridad Social.

Esta medida es novedosa en cuanto a su extensión, ya que hasta ahora las moratorias autorizadas se habían ceñido a criterios geográficos, como consecuencia de catástrofes naturales, como fue el caso del terremoto de Lorca en 2011, pero nunca se había realizado a nivel sectorial.

Los autónomos y empresas cuya actividad no se encuentre entre las indicadas, tienen la posibilidad de solicitar un aplazamiento de las cotizaciones sociales con un tipo de interés del 0,5%, siete veces inferior al habitual para los pagos que debían realizar en los meses de abril, mayo y junio.

Así son las 4 fases de desescalada que plantea el Gobierno antes de llegar a “una nueva normalidad”

El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ha presentado hoy el plan de desescalada en la lucha contra el coronavirus, que tendrá cuatro fases antes de llegar a una «nueva normalidad», comenzando por una «fase cero» o de preparación.

Esta desescalada será asimétrica, dependiendo de la evolución de la pandemia en cada comunidad autónoma, tendrá una duración de mínimo 6 semanas, máximo 8.

La unidad de aplicación será la provincia o la isla, de manera que cada una de ellas puede avanzar a distinto ritmo y pasar de una fase a otra en función de cómo se cumplan los marcadores que se establezcan.

DESESCALADA

La «fase cero» comenzará el 4 de mayo en toda España con la excepción de las islas de Formentera (Baleares), Gomera, La Graciosa y El Hierro (Canarias), que se situarán ya en la fase 1.

El objetivo del Gobierno es que una semana después, el 11 de mayo, todas las provincias entren en la fase 1. A partir de ahí, cada fase durará al menos dos semanas -el tiempo de incubación del virus, pero Sánchez prevé todo el plan dure como mucho ocho semanas en toda España, es decir, hasta finales de junio.

En el transporte público el uso de mascarillas estará altamente recomendado en todas las fases y también en la «nueva normalidad». Solo entonces serán posibles los desplazamientos entre provincias. Sánchez ha detallado algunos ejemplos de actividades que se permitirán en cada fase.

Fase 0. Fase de preparación. La «fase cero» comenzará el 4 de mayo en toda España

– Salidas individuales para hacer ejercicio, previstas para el 2 de mayo.

– Apertura de locales y establecimientos con cita previa para atención individual de los clientes, como restaurantes con servicio de comida para poder llevar a domicilio sin consumo en el local. El servicio deberá prestarse con la máxima protección.

– Apertura de entrenamientos individuales de deportistas profesionales y federados y el entrenamiento básico de ligas profesionales.

– A lo largo de esta fase cero se va a intensificar la preparación de todos los locales públicos con señalización y medidas de protección para preparar el comienzo de la siguiente fase.

Fase 1. Fase inicial. El objetivo es que el 11 de mayo, todas las provincias entren en la fase 1

– En función de los criterios, se permitirá el inicio parcial de ciertas actividades, como la apertura del pequeño comercio, bajo condiciones estrictas de seguridad . No abrirán los centros o grandes parques comerciales «donde son más probables las aglomeraciones y se incrementa más la movilidad para desplazarse hasta ellos».

– En restauración, se permitirá la apertura de terrazas con limitaciones de ocupación hasta el 30 por ciento en hostelería.

– También la apertura de hoteles y de alojamientos turísticos, excluyendo zonas comunes y con determinadas restricciones que se plantearán en una orden por el Ministerio de Sanidad.

– En la apertura de locales en la fase 1 se incluirá un horario preferente para los mayores de 65 años que son el colectivo más vulnerable a la Covid-19.

– En el sector agroalimentario y pesquero se reanudarán las actividades que mantenían restricciones.

– Los lugares de culto podrán abrir limitando aforo a un tercio.

– En el ámbito deportivo se contempla la apertura de Centros de Alto Rendimiento con medidas y higiene y protección reforzadas y si es posible turnos y si es posible se permitirá el entrenamiento medio en ligas profesionales.

Fase 2. Fase Intermedia. 25 de mayo

– En restauración, se abrirá espacio interior de los locales con limitación de aforo a un tercio, garantías de separación y solo para servicio de mesas.

– Aunque el curso escolar comenzará en septiembre , en esta fase se recogen excepciones con tres propósitos: actividades de refuerzo, garantizar que los menores de seis años puedan acudir si ambos padres tienen que trabajar presencialmente y para celebrar la EBAU.

– Reanudación de la caza y pesca deportiva.

– Apertura de cines, teatros auditorios y espacios similares con butaca preasignada y limitación de aforo de un tercio.

– Serán posibles visitas a monumentos y equipamientos culturales como salas de exposiciones, salas de conferencias con un tercio del aforo habitual.

– Se podrán celebrar espectáculos culturales con menos de 50 personas en lugares cerrados con un tercio del aforo y al aire libre serán posibles cuando congreguen a menos de 400 personas siempre y cuando sea sentado.

– Los lugares de culto deberán limitar su aforo al 50 por ciento.

Fase 3. Fase avanzada. 8 de junio

– Una vez se cumplan marcadores se flexibilizará la movilidad general pero con recomendación de uso de la mascarilla fuera del hogar y de los transportes públicos.

– En el ámbito comercial, se limitará el aforo al 50 por ciento y se fijará una distancia mínima de dos metros.

– En restauración se flexibilizarán las condiciones de aforo y de ocupación si bien con estrictas condiciones de separación entre el público.

Creada la Plataforma de Medios Locales en la Comunidad de Madrid, para solicitar un “Plan de Choque”

Creada la Plataforma de Medios Locales en la Comunidad de Madrid, para solicitar un “Plan de Choque” a las administraciones que garantice su continuidad como “servicio esencial”

La Plataforma de Medios Locales reúne a editores de prensa, radio y televisión, tanto analógicos como digitales se ha constituido con los siguientes objetivos:

1- Solicitar el reconocimiento de las administraciones (Nacional, Autonómica y Local) en el papel de “mediador” y “colchón social” en la comunicación e información de nuestro respectivo ámbito geográfico, acentuado además en la región de Madrid por esta crisis sanitaria, social y económica, y servir de correa de transmisión de la información institucional verídica y contrastada de carácter esencial y tranquilizador para la población ante un escenario donde abundan los temidos bulos y las “Noticias falsas” amplificados por las Redes sociales.

2- Exigir la no discriminación, transparencia, equidad que los medios locales y de proximidad padecemos. Ya que suelen estar olvidados en los planes habituales de publicidad y comunicación institucional. Y solicitar con urgencia que las administraciones pongan en marcha un plan de ayuda publicitaria, al igual que está ocurriendo en Dinamarca, Alemania y Francia.

3- Reclamar una reunión urgente con la Secretaría de Estado de Comunicación, y con la Presidencia y Consejería responsable de Comunicación de la Comunidad de Madrid y Presidencia y responsable del área de Comunicación de la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP). Para trasladar la realidad de este colectivo empresarial, generador de puestos de trabajo y las necesidades que demanda ante la actual situación de desamparo, a pesar de ser un servicio esencial reflejado en la Constitución Española.

4- Los medios de comunicación local que pertenecen a este colectivo (Plataforma de Medios Locales) se comprometen a defender la honradez de los principios periodísticos en todos los ámbitos y se constituyen en Plataforma de gestión asamblearia, representada por los Editores de los siguientes medios de comunicación:
A Voces de CarabanchelActualidad SurAlcorcón al díaCanal 33Chamberí 30 díasCrónica NorteDiario de ArgandaDiario de RivasDream AlcaláDistrito SalamancaDistrito VillaverdeFuenlabrada NoticiasGetafe actualidadGetafe al DíaGuía de AlucheHeraldo de AranjuezInformativo de MoratalazLa Luna de AlcaláLa Luna del HenaresLeganés al DíaLegaNewsMiraCorredorMJD MagazinMóstoles ActualidadPágina del DistritoRadio 3W, Revista Zitus MadridSolo BoadillaTeleboadillaTetuán 30 días.

 

Contacto: plataformademedioscam@gmail.com

Reconstruyendo vínculos en Clara Campoamor. Agenda mayo 2020

La siembra por una vida libre de violencias machistas
Ante la actual situación de emergencia sanitaria, desde la Red Municipal de Espacios de Igualdad se continúa prestando atención telefónica y telemática en las tres áreas de apoyo individualizado: psicológica, jurídica y de desarrollo profesional a todas las mujeres de la ciudad de Madrid que así lo requieran. Por otro lado, continuamos programando acciones que den respuesta a vuestras inquietudes y necesidades.

En el mes de mayo toda nuestra programación será online. Las inscripciones serán como hasta ahora a través de nuestro teléfono o correo electrónico. Al confirmar la plaza os informaremos de la plataforma virtual con la que trabajaremos. Para las personas inscritas en los talleres y en las actividades mantenemos un servicio de asesoramiento técnico para poder participar en los mismos y, así, reducir la brecha digital.

En este próximo cuatrimestre enfocaremos toda nuestra programación a dar un servicio de apoyo a la ciudadanía, dando respuesta a algunos de los emergentes de esta situación que nos ha tocado vivir a partir de las medidas adoptadas por el estado de alarma ante el COVID19.

Entre algunos de los objetivos que nos proponemos está el mantener y sostener las redes de apoyo mutuo, fomentando la resiliencia comunitaria y otros estilos de liderazgo y participación; el visibilizar la importancia de los cuidados en lo reproductivo y en lo productivo, así como lo común y lo público, centrándonos en el sistema sanitario; el fomentar la corresponsabilidad en los hogares y el buen trato en la convivencia; el acompañamiento y la contención en las diferentes emociones que nos están atravesando, así como en los diferentes duelos; el facilitar herramientas para el acceso a fuentes de información fiables y a la comunicación online, reduciendo la brecha digital de género; así como el asesoramiento jurídico y laboral ante el nuevo contexto económico.
Ahora más que nunca, en tiempos de incertidumbre y desesperanza es imprescindible gestar proyectos colectivos desde donde planificar la esperanza junto a otr@s.
ESCUELA DE IGUALDAD: CLUB DE LECTURA
Nos reunimos una vez al mes para comentar e intercambiar opiniones sobre un libro o artículo que habremos leído previamente. Disfrutaremos de la lectura enriqueciéndonos con las aportaciones de las demás. Para nuestro encuentro de mayo leeremos el libro Contra el viento de Ángeles Caso. Viernes 8 de mayo. Horario: de 17.30 a 19.30 horas.
LAS MUJERES EN EL MUSEO DEL PRADO: Recorridos con otras miradas
Haremos un recorrido virtual por la colección permanente del Museo del Prado, deteniéndonos en las historias de las mujeres y viendo qué imágenes de las mismas nos transmite el arte clásico: santas, mártires, reinas, lavanderas, campesinas, artistas o musas. Veremos el Museo con otra mirada, construyendo otras historias. Jueves 14 de mayo. Horario: de 17.00 a 19.00 horas.
¿NOTICIAS FALSAS? ¡NO GRACIAS! Durante el confinamiento de estos meses nos hemos visto muchas veces sobresaturadas de información y ha aumentado la propagación de noticias falsas en el entorno digital. Esto genera una sensación de confusión, desinformación y de desconfianza en la sociedad. En este taller aprenderemos a analizar la información que recibimos a través de las redes sociales, a saber identificar lo que son bulos o fake news y saber acceder a fuentes fiables de información. Colabora: Servicio de Convivencia Intercultural. Lunes 25 de mayo. Horario: de 17.30 a 19.30 horas.
SER HOMBRE, SER PADRE Y ESTAR PRESENTE
Seguro que en estos días de confinamiento te has dado cuenta de que ser padre es una experiencia transformadora, en la que emergen nuevos retos, conflictos internos y relacionales. En muchas ocasiones vivimos esta experiencia en soledad. ¿Quién soy ahora? ¿Quién era antes? ¿Cuáles son mis prioridades? ¿Cómo vivir la paternidad de una manera más consciente? ¿Cómo estar más presente en este proceso? En este taller dirigido a hombres reflexionaremos de manera colectiva sobre esta experiencia desde dos ejes: el eje de SER padre, donde pensaremos sobre este rol, y el eje de ESTAR, donde daremos más espacio a las vivencias personales, conflictos, recursos con los que contamos. Miércoles 20 y 27 de mayo. Horario: de 17.00 a 19.00 horas.
ESCUELA DE EMPODERAMIENTO: TALLER DE ARTETERAPIA
Para dar forma a las emociones emergentes por el COVID19, ofrecemos este taller para dar espacio, contención y sostén a las diferentes emociones por las que transitamos durante este confinamiento. Lo haremos de forma telemática y a través de los lenguajes artísticos, para lo que no es necesario tener conocimientos previos. Martes 5, 12, 19 y 26 de mayo. Horario: 17.30 a 19.30 horas.
ENCUENTROS PARA EL AUTOCUIDADO: NOS QUEREMOS SANAS
El autodescuido está interiorizado; las mujeres somos las últimas en nuestra lista de prioridades. Nos descuidamos física, mental, espiritual y emocionalmente, en mayor o menor grado de una u otra manera. Es razonable pensar que el autocuidado está muy relacionado con la salud y el bienestar; en cambio, los roles y mandatos de género nos dicen que “el autocuidado es egoísta”. El taller propone quererse más y mejor; es decir, parar, pensar y repensarse: el pacto con una misma para cuidarse en estos momentos en los que todo el mundo necesita cuidados. Jueves 7, 14,21 y 28 de mayo. Horario: 17.30 a 19.30 horas.
EDUCACIÓN FINANCIERA EN ÉPOCA DE CRISIS
En este taller veremos la importancia de tener una buena educación financiera para poder planificar nuestro presupuesto familiar, ahorro y endeudamiento; así como para conocer nuestros derechos como clientes de bancos y cómo reclamarlos. Nos detendremos especialmente en todas aquellas necesidades y problemáticas generadas a raíz del confinamiento y del estado de alarma. Colabora: Economistas Sin Fronteras. Miércoles 13 y 27 de mayo. Horario: 11.00 a 12.00 horas.

NARRADORAS TALLER DE ESCRITURA. En este taller aprenderemos técnicas y herramientas de escritura (literaria, periodística, etc.). Incorporaremos la escritura como práctica cotidiana en nuestra vida, a la vez que nos daremos cuenta de la cantidad de actividades en las que podemos proyectarnos gracias a ella. Viernes 22, 29 de mayo y 5 de junio. Horario: 17.00 a 20.00 horas.
MERIENDA CON TU ABOGADA. Conoce tus derechos
En estas sesiones de asesoramiento la abogada del Espacio de Igualdad, te escuchará y contestará a las dudas y preguntas que te surjan sobre cómo llevar a cabo las normas que se han dictado tras la creación del estado de alarma. Elige el día que te venga bien y apúntate. Lunes 11, 18 y 25 de mayo. Horario: 17.30 a 19.30 horas.
TRABAJO COMUNITARIO EN RED Y COLABORACIONES CON ENTIDADES Y GRUPOS DE MUJERES DEL DISTRITO CONVIVIENDO: APRENDIZAJES EN FAMILIA
Realizaremos un programa de radio con la emisora local OMC de Villaverde, sobre los aprendizajes que hemos tenido sobre la educación durante el periodo de confinamiento. Hablaremos sobre la importancia de los modelos en la educación de niñas y niños, sobre la corresponsabilidad y la importancia y el valor de los cuidados.
Martes 19 de mayo. Horario: de 12.00 a 13.00 horas
OTROS SERVICIOS:
SERVICIO ASESORAMIENTO TÉCNICO
Para las personas inscritas en los talleres y en las actividades mantenemos un servicio de asesoramiento técnico para poder participar en los mismos y, así, reducir la brecha digital. Os recordamos que os podemos enviar unos videos tutoriales sobre:
1. Cómo sacar el mayor partido al whatsapp y sobre el almacenamiento en la nube de videos, etc.
2. Cómo participar en una plataforma tipo Zoom o Jitsi para telellamadas o reuniones.
ATENCIONES INDIVIDUALIZADAS
 Asesoría jurídica.
 Apoyo psicológico.
 Acompañamiento para el desarrollo profesional.
 Acompañamiento para la creación y mantenimiento de grupos y equipos.
Pide cita previa en el teléfono del Espacio (917109713) o a través del correo electrónico caimujercc@madrid.es 

Fuente: Espacio de Igualdad Clara Campoamor

El comercio de proximidad de Madrid pide un plan para su reapertura

El comercio de proximidad, que emplea a 300.000 personas en Madrid, reclama un plan de reapertura específico para los diferentes establecimientos en la región y ser los primeros en subir la persiana, dado que no se producen las aglomeraciones que pueden darse en otro tipo de formatos de venta.

La Confederación del Comercio de Madrid (COCEM) ha pedido este lunes negociar con el Gobierno y la Comunidad de Madrid el regreso de la actividad, analizándolo «en función del tipo de negocio».

Haciéndose eco de la experiencia de otros países señalan que podrían abrir primero los comercios «de menos de 400 m2» para progresivamente irse ampliando a los de mayor superficie, y escalonar horarios, «al principio reducidos y que poco a poco se irían ampliando».

No reclaman «tanto una fecha concreta» sino cómo se debe abrir cuando se den las condiciones», explica el presidente de Cocem, Armando Rodríguez, que señala que es «fundamental no tener que cerrar en el futuro» y hace las cosas con «seguridad y control».

Por ello, pone el acento en el cómo: «existen sectores muy diversos, con necesidades distintas, una cosa es alimentación, otra el textil, donde hay que probarse ropa y atender o cualquier otro sector que tiene sus peculiaridades», explica.

También reclaman conocer si las medidas extra de protección supondrá «una inversión al propio comerciante», que ya está sufriendo el impacto del cierre.

La Confederación negocia con el Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid la posibilidad de poder exponer parte del género en la vía pública, promocionándose como podrá hacer la hostelería con las terrazas, e instalar espacios de degustación en las tiendas de alimentación.

Respecto a la protección de los trabajadores, señalan que salvo una ayuda «irrisoria» de Delegación, han tenido que buscar sus propios medios de protección, con tiendas de alimentación «desprotegidas» y dos muertes en pescaderías por la atención al público.

Además, la confederación afea «el silencio y la pasividad de las administraciones públicas», sobre todo del Gobierno de España y la falta de un plan sobre «cuándo y cómo» reabrir.

También reclaman que la Comunidad controle mediante inspecciones la venta de productos que no son de primera necesidad en los grandes almacenes.

Vender otros productos supone «una ventaja frente al comercio de proximidad que está cumpliendo escrupulosamente la ley» y que «sin actividad alguna, sin ingresos, pero pagando impuestos, nóminas y arrendamientos y tan sólo recibiendo con dificultad, aplazamientos de pago o endeudamiento a través de préstamos que tienen que devolver».

COCEM agrupa a 35.000 pymes y autónomos del comercio especializado y de proximidad de la región, e integra a los sectores textil, joyería, calzado, librerías, mercados (pescaderías, carnicerías, fruterías) librerías o ferreterías, entre otras.

Fuente: Agencia EFE

Comunicación no violenta

Este tema es muy interesante en estos días de confinamiento.

Numerosos estudios han demostrado que contar con una sólida red de familiares o amigos no solo actúa como un agente protector contra numerosas enfermedades, sino que también nos añade años de vida.

Pero no siempre sabemos relacionarnos bien y a menudo nos vemos inmersos en vínculos tóxicos que causan más daño que beneficio.

El encuentro entre dos personas también es el encuentro de dos mundos, de dos perspectivas que no siempre tienen por qué coincidir.

Cuando ocurre un conflicto podemos tener una postura flexible y abierta al diálogo o, al contrario, podemos parapetarnos detrás de nuestras creencias y profundizar aún más la brecha hasta que sea insalvable.

Un error muy común que cometemos en la comunicación es pensar que los demás saben lo que queremos y nos enfadamos porque creemos que tiene la obligación de leernos la mente.

Otras veces reaccionamos con iras y violencia lo que hace que los vínculos se debiliten.

No a todos nos afectan las cosas de la misma manera, y por eso es muy importante una buena comunicación, tranquila y asertiva.

La manera de comunicarnos es algo que aprendemos desde pequeños, puede que nos vaya bien. Pero si no funciona podemos cambiarla, eso si, con práctica y paciencia.

Aquí va una receta de Marshall Rosemberg, un pacifista y mediador internacional suizo:

1-Describir la situación que nos crea malestar de una forma despersonalizada

2-Describir qué sentimientos nos produce esa situación

3-Expresar nuestras necesidades respecto a esos sentimientos.

4-Expresar una petición que esté relacionada con cubrir esas necesidades.

La comunicación no violenta se basa en que las necesidades humanas son universales y que estas necesidades no crean conflicto.

Son necesidades el alimento, la ropa, de cobijo, el sentir seguridad, el tener una educación, un trabajo, el ser valorado, etc. Cada persona tiene sus propias necesidades.

La comunicación no violenta propone que si las personas pueden identificar honestamente sus propias necesidades, las necesidades de los demás y expresarlas se puede lograr la armonía.

Por Elva Franco

El distrito de Villaverde refuerza la actividad asistencial de sus servicios sociales

La Junta Municipal de Villaverde ha articulado varios contratos de emergencia por importe de 200.000 euros mensuales destinados a cubrir las necesidades básicas de alimentación, a través de menús diarios y del envío de cestas de la compra, de 342 familias en situación de exclusión social que viven en el distrito.

La concejala, Concha Chapa, ha calificado de “necesidad, exigencia y reto” la gestión de los recursos y servicios sociales de la junta en el actual estado de alarma y ha destacado la labor que se realiza para dar “continuidad y reforzar la asistencia que se presta a los vecinos en situación de vulnerabilidad”.

Así, desde el 13 de marzo, el equipo de trabajo de los servicios sociales municipales de Villaverde ha realizado más de 5.500 entrevistas, con una intervención de 17.500 personas. En la actualidad, atiende una media de 368 peticiones al día, que se gestionan con la máxima agilidad posible. Estas demandas proceden tanto de población del distrito en situación de vulnerabilidad sobrevenida por la crisis de la COVID-19, como de usuarios en riesgo económico y social preexistente y agravado en la actualidad.

Para cubrir las necesidades básicas de alimentación de las personas más necesitadas, la junta ha puesto en marcha diversas medidas entre las que se encuentra la firma de varios contratos de emergencia para repartir 827 menús diarios a domicilio.

Igualmente, la última semana de marzo, tramitó 121 ayudas económicas de emergencia que supusieron 2.320 menús repartidos durante esos días. Asimismo, también se inició el envío a domicilio de 175 menús diarios a las personas usuarias de los comedores de los centros municipales de mayores que permanecen cerrados.

Además, se ha firmado un contrato de emergencia del que se benefician 182 familias y menores, que comprende la preparación y el reparto de 600 menús diarios.

Otra de las medidas puestas en marcha es el reparto de entre 300 y 500 cestas de compra a domicilio al mes con alimentos y productos de higiene personal y doméstica. Esta iniciativa se lleva a cabo tras el acuerdo alcanzado con la cadena de centros comerciales Carrefour con un presupuesto de 75.000 euros.

Coordinación del reparto de donaciones

En coordinación con el Área de Familias, Igualdad y Bienestar Social y gracias al acuerdo de colaboración entre el Ayuntamiento y CaixaBank, se han entregado 180 `tarjetas familia´ dotadas con 100 euros cada una para la adquisición de alimentos y productos de primera necesidad.

Además, la junta municipal coordina con diferentes agentes sociales y redes vecinales la distribución de las entregas realizadas por terceros, principalmente alimentos y productos de distribución de primera necesidad, que consiguen aliviar la situación de enorme dificultad que están atravesando algunos vecinos de Villaverde.

En este sentido, en coordinación con el Servicio de Asesoramiento a la Emergencia Residencial, a través del proyecto World Central Kitchen impulsado por el chef José Andrés, se proporcionan 230 menús diarios a vecinos del distrito.

Por su parte, gracias a las donaciones de las fundaciones Pequeños Pasos (para 50 familias y 225 personas); Madrina (para 40 mayores y personas con movilidad reducida, que suponen 80 menús); del Banco de Alimentos (a 166 familias) y de diferentes parroquias de Villaverde, un importante número de familias con menores y personas dependientes y con movilidad reducida ven cubiertas sus necesidades básicas de alimentación.

La distribución y el reparto de todas las donaciones recibidas en la junta municipal no habría sido posible sin la colaboración desinteresada de cientos de voluntarios y vecinos de Villaverde que han prestado su ayuda en las diferentes iniciativas.

Desde la junta se continúa trabajando para implementar a corto plazo nuevas medidas destinadas a paliar la situación de aquellos vecinos que más están sufriendo las consecuencias de esta crisis sanitaria.

Fuente: Junta Municipal de Villaverde

El Ayuntamiento da luz verde al proyecto de urbanización de Lenguas Este

El Ayuntamiento de Madrid ha aprobado inicialmente el proyecto de urbanización del Área de Planeamiento Remitido (APR) 17.02, calle Lenguas Este, en el distrito de Villaverde.
Los trabajos serán desarrollados por la Junta de Compensación del ámbito y supervisados por el Área de Obras y Equipamientos.
La urbanización de este espacio, promovida por la Junta de Compensación del ámbito, tendrá un coste de 27,6 millones de euros y los trabajos estarán supervisados por el Área de Obras y Equipamientos del Consistorio.

El espacio a urbanizar se encuentra entre dos líneas de ferrocarril de Cercanías que se bifurcan, discurriendo una de ellas en superficie y paralela a la calle San Jenaro y la otra bajo la Gran Vía de Villaverde.

El ámbito tiene una superficie de 125.000 m2, de los que 69.000 m2 estarán destinados a usos dotacionales públicos y los otros 56.000 m2 a uso terciario e industrial.

El proyecto contempla la construcción de nuevos viales e incluye carriles bici segregados, señalización y semaforización, así como los servicios municipales de alumbrado público, arbolado de alineación con su correspondiente red de riego, red de alcantarillado, red de drenaje superficial y mobiliario urbano.

Asimismo, se dotará al ámbito de servicios no municipales como red de abastecimiento de agua potable, red de energía eléctrica, infraestructura de telecomunicaciones y red de suministro de gas natural.

En las zonas de nueva construcción el proyecto prevé elementos de drenaje superficial que minimicen los efectos de las corrientes de agua procedentes de la lluvia. Además, se contempla el ajardinamiento de las parcelas calificadas como zonas verdes en el interior del ámbito.

Debido a las condiciones topográficas y al diseño del viario, será necesario construir una serie de estructuras para salvar las diferencias de cota.

En este sentido, el proyecto prevé un paso elevado de la calle principal que permitirá conectar la Gran Vía de Villaverde con la nueva glorieta que se proyecta junto a las vías del ferrocarril para organizar toda la movilidad del polígono.

Además, se contemplan un muro de cerramiento de la línea de ferrocarril, pasarelas peatonales sobre dicha línea y muros de contención de tierras.

Fuente: diario.madrid.es

La brecha digital golpea a los colectivos más vulnerables

Tras la primera semana del Covid-19, la Fundación Tomillo puso en marcha una plataforma digital con la intención de mantener conectados con sus diversos programas de apoyo educativo y formación a sus más de 1.600 alumnos participantes, la mayor parte jóvenes entre 4 y 19 años. ‘Tomillo ON Line’ es la respuesta educativa e integradora a la crisis rampante desatada por el coronavirus entre los más vulnerables.

Desarrollada contra reloj, Tomillo ON Line “ha sido una total revolución, no solo para los jóvenes, sino también para nuestros profesores”, dice la presidenta de Tomillo, Carmen García de Andrés. “Lo hemos arrancado todo ahora, pues solo teníamos en digital la Formación Profesional en Informática y poco más”. En tan solo una semana, el equipo encargado de la digitalización en Fundación Tomillo se ha enfrentado al reto de evitar que los chicos se quedasen descolgados de sus respectivos colegios o programas de enseñanza. “Nuestros informáticos son otros de los grandes héroes de ahora”, proclama Carmen.

Se diría que el Covid-19 ha supuesto una inyección de adrenalina para la Fundación Tomillo y su vocación de entidad socioeducativa, de escuela de segunda oportunidad. Se han habilitado nuevas herramientas para salvar las dificultades y continuar luchando por materializar su ideario de siempre: conseguir que todos tengan las mismas oportunidades, el acceso a una educación de calidad y al pleno desarrollo personal, con independencia del nivel socioeconómico y las circunstancias sociales y familiares.

Por otra parte, y tal como cuenta su presidenta, en la Fundación Tomillo trabajan 230 personas que también quedaron descolgados de sus tareas habituales debido a la reclusión obligatoria, salvo los educadores del programa de jóvenes tutelados, distribuidos en los 3 pisos que tiene en funcionamiento la entidad y, por tanto, abocados a continuar al pie del cañón. Saltar esa enorme brecha espacial que creó de un día para otro el Covid-19 fue un gran desafío que superamos con éxito en tiempo récord. “La primera tarea fue mantener conectados a todos nuestros profesionales a través del ordenador y el teléfono”. Objetivo ya conseguido, asegura Carmen García de Andrés.

Los pequeños, más afectados

Más complicado es hacer lo propio con los alumnos, en especial con los más pequeños, englobados en el programa ‘Escuela y Comunidad’, que afecta nada menos que a unas 620 familias. Este es el sector más desfavorecido, pues los chicos que aún están en el colegio, al contrario que los de Formación Reglada, han visto incrementado aún más el riesgo de abandono debido a la pandemia. Tal como relata Ángel Serrano, director general de Tomillo, “a la brecha social se han añadido dos o tres brechas más, como la brecha digital, que ahora hemos constatado en toda su crudeza por el confinamiento de las familias, la brecha económica, que ya les venía machacando y que ahora, sencillamente, ha dejado sin ingresos a muchos, y la brecha educativa, al quedarse descolgados del colegio”.

El aislamiento social obligatorio ha acelerado de manera exponencial los esfuerzos por la digitalización del colectivo con el que trabaja la Fundación Tomillo, la inmensa mayoría jóvenes, golpeados por circunstancias familiares y económicas adversas. Y cuanto más jóvenes, más dificultades.

En Fundación Tomillo hay una línea de trabajo especial para ellos, para familias con niños de hasta 6 años. Tomás Borgogna es el coordinador del programa ‘Crecer Felices en Familia’, que disfrutan unos cien hogares. “Esta crisis nos ha pillado desprevenidos, porque estos son programas presenciales, en los que los educadores imparten talleres con las madres y los niños”.

Este ha sido el gran desafío, dar una respuesta a la súbita brecha de comunicación entre los más vulnerables, que padecen la brecha digital de manera aguda, no sólo por la falta de hardware en los hogares (ordenadores, tablets, móviles), sino también por la ausencia de conexión wifi y/o la carencia de datos en los Smartphones. Así́ es muy difícil evitar la desconexión con la escuela en plena pandemia.

Familias vulnerables

En España el 61% de los alumnos de las familias más aventajadas tienen tres o más ordenadores en casa, mientras que el 44% de las desaventajadas tienen solo uno y el 14% ninguno, según el ultimo informe PISA de la OCDE. Sin embargo, entre los que atiende Tomillo, el 50% no tiene ninguno. Además, un 23% no dispone tampoco de señal wifi y un 20% sencillamente no tiene datos en el móvil. Eso sí, tan sólo el 13% de estas familias no tiene smartphone, que es la tecnología más extendida, de ahí́ la importancia que ha cobrado.

Fundación Tomillo ayuda a estas familias y a sus hijos, a los que el colegio no llega eficazmente, para que no se descuelguen de las tareas escolares, a las que ahora no pueden acceder por falta de medios. Y también, por supuesto, ofrece un apoyo integral, también en el ámbito emocional y económico, intentando cubrir las necesidades básicas, como la alimentación, que también supone un gran reto en muchos casos, cuando los ingresos se reducen a cero debido al desempleo.

De estas familias, apunta Tomás Borgogna, “muy pocas tienen ordenador, solo 6 o 7, pero en cambio todas tienen móvil. Al menos uno. El teléfono es la clave, nuestra puerta de acceso”. Por ello hay que proveer también de suficiente recarga de datos, para lo cual se están ofreciendo tarjetas SIM, y así́ poder ofrecer videos educativos y otras herramientas digitales a través de las redes de comunicación social que dominan, como WhatsApp, Facebook, YouTube, etc.

El éxito de Tomillo es que, gracias al empeño puesto, “más del 98% de estas familias han seguido manteniendo el contacto con nosotros y nos agradecen, aunque sea, una comunicación por teléfono”. “Muchas familias no están familiarizadas con el correo electrónico, que normalmente nos parece algo muy básico, pero en cambio sí conocen las redes sociales muy bien. No conocen las herramientas ofimáticas, pero sí las redes. Es como hablar de la lengua oficial y los dialectos. Aprovechando ese conocimiento informal es como conseguiremos que se enganchen a contenidos estructurales”.

El hilo conductor de Fundación Tomillo, ya sea de manera presencial o, como ahora, intentando salvar la brecha digital, es conseguir la ‘equidad educativa’, considerada una de las palancas fundamentales para la reducción de la pobreza y la desigualdad social. Esto no ha cambiado. En Tomillo se busca promover el desarrollo del talento de cada joven y desarrollar su máximo potencial, acompañándolos y empoderándolos. Ahora, sencillamente, el Covid-19 ha acelerado el proceso de transición desde una formación presencial, más ‘clásica’, hasta la modernidad de la digitalización y las conexiones en red.

El móvil, instrumento clave

Es curioso como un aparato tan denostado habitualmente en la educación normalizada como el móvil, prohibido ya en muchos colegios, cobra ahora una importancia capital. “El móvil es un elemento de comunicación espectacular, utilicémoslo bien”, afirma el director general de Fundación Tomillo. En estas circunstancias, “el móvil es para nosotros el elemento básico”, asegura. Muy por encima de ordenadores o tablets, mucho más escasos entre estas familias.

El coronavirus, si algo ha tenido de positivo, es que ha obligado a replantear muchas cosas. En los modelos de convivencia de la sociedad en general y en las organizaciones dedicadas a la educación en particular. “Nos ha hecho replantearnos todo. Es una oportunidad para acelerar la digitalización y para otras muchas cosas”, dice Ángel Serrano, como la relación entre la educación formal, la que imparten los colegios, y la no formal, como la de instituciones como Fundación Tomillo. “Estamos llamados a colaborar y trabajar juntos, y en lo digital estamos aprendiendo para el día después”.

El absentismo escolar es otra gran preocupación, ya que la pandemia del Covid-19 ha acentuado este fenómeno. “Muchas de las necesidades de las familias las imaginábamos, pero ahora se agudizan”. Necesitan ayuda tecnológica, pero también apoyo en alimentación básica, alquileres, luz, teléfono, etc. “Y además, las familias sin papeles son invisibles a los recursos públicos”, cuenta Ángel Serrano. Aunque todos los medios son pocos, “Tomillo ya ha repartido más de 120 ordenadores en Formación Profesional y Educación Secundaria, con lo cual este sector está casi cubierto. En una semana esperamos resolver el problema de los móviles y, en tercer lugar, está el asunto de las tarjetas SIM, con datos y voz, tan necesarios en este momento”.

La presidenta de Tomillo también aporta algunas cifras clave. “En los barrios más vulnerables, entre el 25 y el 30 por ciento de jóvenes en edad escolar se han descolgado ya de la escuela. Nuestra labor es intentar mantener el contacto, incluso con los propios colegios, con los que ahora también cuesta mucho hacerlo. Si mantenemos el hilo, cuando salgamos de esto los podremos reenganchar”.

Según Carmen García, “esta crisis supondrá́ un antes y un después en la manera de trabajar con nuestros alumnos y participantes, de relacionarnos con ellos y de mantenernos vinculados. A través del online puedes tener un contacto diario sin requerir muchos más recursos, e incluso hay chicos que pueden tener un apoyo online casi total. A partir de ahora tenemos que hacer una reflexión radical”. Porque, como concluye Ángel Serrano, “ahora es cuando se constata que al menos hay dos mundos, el Norte y el Sur, y el Sur de Madrid vive situaciones muy delicadas”.

Fuente: tomillo.org

LOCURAS 

Esa mañana Dios jugaba al golf con el Sol lanzándolo de una nube a otra o escondiéndolo durante un buen rato entre edificios grises y yo, ¡pobre de mí!, acababa de tener una de esas ideas que de vez en cuando se me ocurren. ¡Claro! Estaba totalmente cuerdo. Ni corto ni perezoso me encaminé hacia la mercería, la única mercería, enfrente de la Galería Comercial de La Ciudad de los Ángeles y entré con paso decidido, aunque después, cuando ya estaba dentro, me asaltaron las dudasEl mercero, muy educado, de manos refinadas, altísimo y calvo del todo me preguntó solícito qué deseaba, yo, muy dubitativo, le inquirí por el paradero de la pequeña tiendecita de costuras y bordados que ahora estaba cerrada con un cartelito en la puerta indicando su nueva dirección; él salió amablemente conmigo a la calle para indicarme el nuevo lugar de la tienda, entre la huevería y el taller de persianas. Le di las gracias muy efusivamente y me comprometí a mí mismo a comprarle, y en breve, algo. Efectivamente, la tiendecita, mucho más pequeña que la anterior, estaba justo en el sitio donde me había indicado; una mujer de cuarenta y pocos años, guapa y con acento argentino, me sonrió al verme y su sonrisa me dejó atrapado en el mar de líos y confusiones en el que me estaba metiendo; ¡menudo jolgorio interior tenía en la garganta!, estaba tan azorado que no acertaba a pedir lo que quería; la guapa argentina me ayudó muchísimo, se puede decir que casi hablaba por mí y poco a poco me fue sacando las palabras de dentro con mucho tacto y una sonrisa cada vez más amplia. 

No me dijo sin dejar de sonreír ante lo inusual de la petición y de que fuera un hombre quien la hiciera—, es imposible lo que me pide me decía musicalizando sus palabras, con el son de un suave tango, para hacer lo que quiere necesitaría una máquina especial que vale más de 6.000 €, y no la tengo ni la puedo tener como puede ver.  

Mientras hablaba hacía lo que podía para no rozar mi cuerpo, pues la tiendecilla es tan minúscula que apenas cabíamos los dos; yo empecé a cansarme de estar casi de puntillas para poder meter los pies dentro de aquel cuartucho; sin embargo, está tan abarrotado de telas y encajes, y huele tan bien a ropa limpia, que me resultaba acogedor y me daban ganas de quedarme y darme un revolcón yo solo con las telas. 

Pero continuó la argentina con una mueca feliz y cierto tonillo divertido, pero respetuoso, hay un sitio, más allá de la vía muerta del tren, pasando los polígonos de empresas, en Villaverde Alto, enfrente del INSS; es una tienda mucho más grande, su dueña es una señora muy amable y dispone de ese tipo de máquina que usted necesita. ¿Se lo repito? Me dijo al verme tan embobado y confuso, pero fui yo mismo el que repitió sus indicaciones y, al salir, se despidió efusivamente de mí, sólo le faltó darme un beso en la cara por el buen rato que le había hecho pasar. 

Me dirigí hacia allí con paso aturdido y hablando solo con mis pensamientos; nunca pensé que esto iba a resultar tan complicado. La vida tiene estas cosas, tienes una idea luminosa y ¡zas!, te plantan un flash de 1.500 voltios frente a tu cara. Para colmo, el sol estaba desaparecido y el campo de golf con algún montículo nuboso que antes era el cielo, se había convertido en una turba de amenazantes formas grisáceas con mechas negras, muy cercanas a la tierra. Goteaba y no eran gotas menudas, era como si las pelotas de golf se estuvieran cayendono todas juntas, sino poco a poco. Conseguí llegar a la parada sin apenas mojarme, casi toda el agua se la quedó la gorra y alguna salpicadura el tabardo gris pálido. Estuve haciendo regates con los pies para sortear el frío hasta que por fin llegó eautobús y me dejó en la parada más cercana a donde yo pensaba que podía estar la tienda, si es que la argentina me había indicado bien; y sí, lo había hecho, estaba exactamente en ese lugar. 

El escaparate ya me dio escalofríos, en mi vida había visto uno más vacío, sólo se veían las cabezas de tres o cuatro máquinas de coser y, detrás del cristal y el mostrador de madera, una estatua de mujer. Llamé a la puerta con los nudillos, porque no vi el timbre por ningún lado y la estatua se movió. Puedo prometer que el ama de llaves de Rebeca de Hitchcock parecía más simpáticaMe puse a explicarle el motivo de mi visita y lo que quería y cómo lo quería; se me atoraban las piernas, se me resecaba la lengua y ni yo mismo entendí una palabra de lo que dijeLógicamente, un encargo de ese tipo y de un hombre… Yo me desvivía gesticulando con las manos, mientras ella seguía mi cháchara como si fuera la música de un acordeón; por fin levantó la mano y secó mi torrente de voz; durante unos segundos el silencio aleteó y rebotó en las paredes de la tienda vacía, donde solo cuatro telas de colores se encontraban perdidas en un estante solitarioDe pronto empezó a hablar atropelladamente rápido y yo le dije que sí a todo para no parecer tonto; tuvo que repetirme tres veces lo mismo hasta que, por fin, sacando de mis pensamientos los árboles, la charca, las vías del tren y la línea del horizonte, por no hablar de los lobos, pude entender sus últimas palabras, que eran las que me repetía con más frecuencia. 

¿Me oye usted?¿me oye?; ¡la tela!, ¡la tela!¡tiene usted que traer la tela! 

Su voz chillona rebotaba en mi cabeza y la anonadabapero me di cuenta de que también ella me indicaba otro sitio, otra dirección a la que podía ir andando desde allí, para luego volver a verla y volver a hablar de lo acordado, aunque yo no recordabningún acuerdo. 

Al salir sentía mi cuerpo muy pesado, no conseguía quitarme de encima tantas palabras con tantas indicacionesasí que andaba más despacito que de costumbre; el paisaje de cemento sacaba a relucir mis pensamientos más negativos, yo lo achacaba a las nubes grises y negras, que estaban demasiado bajas, tanto que casi podía tocarlas; la atmósfera era irrespirable y me costaba creer que algo tan simple se hubiera convertido en un laberinto lleno de trampas. ¡Santa María!,- me dije -, y me fui doblando la esquina, caminito de la plaza, la única plaza, menos mal, no había pérdida.

La plaza era pequeña, pero estaba llena de tiendas; opté por preguntar al kioskero que tenía justo enfrente de ; él primero me miró sorprendido y luego me mandó justo detrás de él señalando con la palma de la mano abierta. Y yo: —Hala Filipo, tira palante—, y veinte pasitos después, estaba dentro de la tienda. Dentro, media docena de mujeres en espera de ser atendidas me miraban como a un bicho raro, como a un pez fuera de la pecera; yo más que incomodo, estaba cansado, jamás pensé que una cosa tan nimia me diera tantos problemas. 

¡Señor, señor, dígame que quiere! repetía de forma insistente la dueña. 

Una joven morena, acompañada de una amiga que movía los pies al son de sus cascos blancos, me zarandeó cariñosamente el brazo sonriendoAsí consiguió sacarme a Alda de mis pensamientos, aunque, más que en Alda, pensaba en mi silloncito solitario, enfrentado a la televisión oscura, al lado de la puerta acristalada de la terraza y ¡ay amigo!, en ponerme una buena película cuando volviera. 

Atolondradamente le expliqué por qué había ido a parar allí y lo que necesitaba; detrás de mí pude r algunas risas, pero no eran maliciosas, eran risas frescas, sanas y hasta me resultaron agradables, porque si yo consigo, aunque sea de forma indirecta, que alguien olvide sus problemas, sus malos rollos, bien puedo encajar unas risas y lo que venga. Me dieron ganas de volverme y decir muy educadamente: Señoras, señoritas, por favor, lo hago para dar a alguien una sorpresa. 

Al salir, una ráfaga de viento caliente cargada de nubes aguadas a punto de descargar me envolvió en la tela blanca y por un momento me hizo parecer Peter OToole en el cartel de cine de Lawrence de Arabia. En la tienda, por llamarla de alguna manera, la señora ya me esperaba; otra vez toda la retahíla y más monsergas y más pegas y más puñetas, pero esta vez yo no pensaba ni en silloncito ni en las películas clásicas, no pensaba en nada que no fuera acabar con aquel embrollo de una vez. Le dije exactamente cómo lo quería y fui inflexibleno me apeé ni una coma ni mis pies se movieron un centímetro siquiera; tampoco me temblaban las manos; solo pensaba en una bebida fresca, sentarme en mi sillón y vivir ese momento irrepetible que sucede en la pantalla: el comienzo de una “peli” de verdad. La señora comprendió y me soltó otro montón de palabras huecas, que , que trataría de hacerlo a mi gusto, que si patatín, que si patatán. 

Cuando salí por la puerta ella seguía hablando sola. Las malditas nubes negras bajas me seguían o me amparaban, vaya usted a saber; yo, renegando por tanta historia y porque el bus iba a reventar, como siempre, llegué hasta la puerta de mi casa murmurando: —Y todo este desatino, por un pequeño regalo musité despacio. 

Me dejé caer como un fardo amable en mi sillón de ver películas y me puse a pensar en lo que finalmente habíamos acordado la señora de la tienda y yo; dentro de unos días me llamaría para decirme cuándo podía pasar a recoger el encargo. Y después de haber pensado todo eso yo solito, con un poco de esfuerzo me levanté, me detuve, tanteé con ambas manos mi espalda hasta donde pude llegar y exclamé¡Dios!- y me tumbe de nuevo. 

Y cuando ya creía que todo había terminado, ¡caigo en la cuenta de que no tengo el pequeño detallito! Así que a las 9,30 de la mañana, me encaminé hacia la tienda que pensaba yo que estaría abierta; me seguía un tropel de nubes grises a baja altura con una especie de bailoteo grotesco con el viento. ¡zas!, la tienda cerrada, pues nada, me encamino a otra tienda en la Galería Comercial. Nada más empezar yo a hablar, a la encargada ya le brillan divertidos los ojillos.  

No, de eso que me pide no tengo nada, lo más parecido es lo que suelen utilizar las modistas para hacer “vivos”. Un poco azorado y para no presumir de ignorancia le pido un metro de ¡vivo!

Y salgo de la tienda y de la gran sonrisa de la señora mascullando entre dientes: —¿Pero qué leches es vivo? 

Todo me afectaba ya, ni sentía la áspera brisa empalagosamente contaminada. Apartaba el aire a manotazos, para destruir mi enfado antes de llegar a casa. Y pensar que me había metido en todo este lío por una pequeñez, como querer que me hicieran una frase bordada sobre un trozo de tela blanca: 

Mido las horas por lo largo que me queda el cordón de mi zapato. 

Por Felipe Iglesias Serrano