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La triste realidad de la educación

ABANDONO EDUCATIVO DEL DISTRITO POR LA ADMINISTRACIÓN

Estamos a 31 de agosto, mañana empieza la vida en los colegios y los maestros todavía no tenemos un protocolo de actuación claro y conciso, solo sabemos que tenemos que ventilar a la entrada al aula y a la salida y mandar a los niños que se laven las manos cinco veces al día… Y con esto y sin bizcocho nos mandan a los niños en unos días de vuelta al colegio. Eso sí, aquí en la Comunidad de Madrid se quieren poner cámaras en las aulas… ¿pero para qué? Si no tenemos ordenadores decentes, el mobiliario está destrozado, no nos cambian ni las pizarras, las pizarras digitales no funcionan, nunca va internet en condiciones y un largo etcétera… pero nos quieren poner cámaras. ¿Se habrán parado a pensar en la ley de protección de datos e imágenes de los menores? ¿Alguien habrá pensado si yo como maestra voy a consentir que mi imagen esté siendo grabada? Creo que no.

Los colegios, desde mayo más o menos, tienen protocolos listos para la vuelta a clase, pero esos protocolos han sido elaborados por los maestros de los centros. Hemos puesto toda nuestra buena intención y voluntad, pero no somos sanitarios ni epidemiólogos, no estamos capacitados para ello, y depositan en nosotros ese peso, el peso de la salud de nuestros alumnos. No es justo.

Soy maestra por vocación, me encanta mi trabajo… En septiembre pasado (como todos los cursos), cuando recibí a mis alumnos, sabía que haría todo lo que estuviese en mi mano por ellos para enseñarles, pero este curso no solo se nos pide que les enseñemos: se nos pide que con nuestras consideraciones y como nosotros creamos oportuno les tengamos fuera del alcance de la COVID-19… Y yo lo siento mucho, pero no me siento capacitada para llevar ese peso sobre mis hombros. Soy maestra: educo, enseño y busco tres mil formas de llegar a cada uno de mis alumnos, pero no se me puede pedir que sea responsable de que con el protocolo que nosotros elaboramos nuestros alumnos estén a salvo. Yo no me he preparado para ello, no me he formado para hacerlo y no soporto la idea de tener esa responsabilidad. Durante este tiempo nos hemos cansado de pedir instrucciones claras, pero… aquí estamos.

Cada día los padres nos dejan su bien más preciado, lo más valioso de sus vidas: sus hijos. Siempre les he mirado a los ojos y les he dicho que estuviesen tranquilos, que haría todo lo que estuviese en mi mano, pero esta vez no sé si eso será suficiente.

Una maestra indignada

Enfado e incredulidad ante el inicio de curso

Comunicado de la Plataforma Regional por la Escuela Pública difundido el pasado 20 de agosto, recordando las medidas que en su criterio deben garantizarse

A escasos días del inicio de curso nos encontramos ante una situación absolutamente inaceptable de desinformación por parte de la Administración educativa. La sensación de incertidumbre y desasosiego torna ahora en una sensación de enfado e incredulidad.

Desde la Plataforma Regional por la Escuela Pública decimos alto y claro que con la educación y la salud de la comunidad educativa no se juega. Ha habido tiempo de planificar una vuelta a las aulas segura, la Comunidad de Madrid tiene capacidad económica y van a llegar fondos del Estado para invertir en educación, pero falta voluntad de querer hacerlo, de comunicar y de abrir la participación real de todos los sectores implicados en su proceso.

Por si no ha quedado claro, volvemos a recordar las medidas que se deben garantizar para el inicio de curso, medidas que son indiscutibles:

— Una defensa de la escuela pública que se materialice en una inversión urgente en la misma. Independientemente de los fondos propios de la Comunidad de Madrid a los que nos referimos, la partida anunciada de fondos estatales dirigidos a educación por parte del Ministerio de Educación y Formación Profesional, de los que sea beneficiaria la Comunidad de Madrid, deben ser invertidos en la escuela pública de gestión directa.

— La implementación de las necesarias medidas higiénico-sanitarias y de distanciamiento social recomendadas por las autoridades sanitarias, incluyendo los suministros y EPIS para toda la comunidad educativa, así como el incremento asociado de personal de limpieza, en su caso. Es imprescindible que se concrete un protocolo adecuado ante un posible rebrote de la COVID-19, elaborado con la participación y las aportaciones de la comunidad educativa, y la puesta en marcha urgente de los servicios de prevención de riesgos laborales.

— Unas infraestructuras terminadas, suficientes y dignas, así como espacios suficientemente dotados.

— Bajada de las ratios en todas las etapas y enseñanzas, que garanticen la seguridad y salud de la comunidad educativa.

— El incremento de las plantillas de personal docente desde el mismo inicio del curso 2020/2021 para poder atender adecuadamente a todos los grupos.

— El incremento del profesorado especialista para la atención a la diversidad (Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, Compensación Educativa, Orientación y Profesorado Técnico de Servicios a la Comunidad, etc.). Reforzar la dotación a todos los centros de personal de integración social y de técnicos educativos. Aumento y refuerzo de los departamentos y equipos de orientación, que colaboren con la detección y tratamiento de los problemas emocionales que pueden presentar los niños y niñas ante la situación que han vivido durante el confinamiento.

— La figura del profesional de enfermería en cada centro educativo.

— El refuerzo de las plantillas de Personal de Administración y Servicios.

— La corrección de la brecha digital y social que se ha evidenciado en una gran parte de la población (dotación de recursos, hardware y software, gratuidad de la enseñanza obligatoria…), así como la formación en competencias digitales de toda la comunidad educativa, a cargo de la Consejería de Educación.

— Hacer de la inclusión una realidad, priorizando la atención personalizada al alumnado, con especial hincapié en aquellos con necesidades educativas especiales y dificultades de aprendizaje.

La vuelta a las aulas se debe realizar de manera presencial, siempre que la situación sanitaria lo permita y garantizando que las medidas higiénico-sanitarias estarán disponibles para todos y todas.

Analizando la situación actual hemos determinado que la educación madrileña se sitúa en el escenario número 5, en el cual la comunidad educativa ha pasado de la incertidumbre al enfado.

PLATAFORMA REGIONAL POR LA ESCUELA PÚBLICA

La vuelta a la anormalidad

Septiembre es el comienzo de un nuevo año escolar, y para muchos una vuelta a empezar después de un verano atípico, en un marco de inseguridad general generado desde hace meses por este enemigo invisible llamado COVID-19, que nos ha cambiado la vida personal y laboral a muchos de nosotros.

Si bien recordamos que hemos tenido unos meses de parón, en los que a la fuerza hemos tenido que aceptar esta nueva realidad de vivir, ahora toca la vuelta al caos: hospitales colapsados otra vez, escuelas sin profesores y sin protocolos de seguridad realistas, negocios cerrados, largas colas de gente que necesita ayuda y un sinfín de problemas sociales que nos afectan a cada uno de nosotros.

¿Que estamos haciendo mal? ¿Qué toca cambiar en la sociedad que vivimos? Quizás si empezáramos cada uno por nosotros mismos, sin pedir al de al lado nada, sin culpar a uno y a otro, nuestras vidas serían diferentes. Vemos mucho incivismo, y muchas veces en vez de enseñar al que no sabe con hechos, nos comportamos como los cavernícolas. ¿Dónde y cuándo se nos ha perdido la solidaridad que vimos en los meses de confinamiento? ¿Dónde han quedado los aplausos a nuestros héroes? Surgen muchas dudas y preguntas sin respuesta, pero aun así el ser humano tiene la capacidad de adaptarse a todo, de superarse, de reinventarse en todos los aspectos, y creemos firmemente que es lo que toca ahora.

Villaverde siempre ha sido un distrito obrero, con gente buena y trabajadora; un vecindario que ha luchado mucho por todo, y cada logro, cada paso que ha dado, ha sido gracias a su gente. No es fácil volver, no es fácil aceptar esta “anormalidad”, pero aquí hay fuerza, hay lucha y hay mucho amor de barrio. Tenemos que seguir adelante, tenemos que cambiar un poco nuestras mentes para poder adaptarnos a esta vida que nos ha tocado vivir ahora, en estas circunstancias y con los medios que tenemos. Que no se nos olviden la humanidad, la esperanza y la fe de que somos capaces de afrontarlo todo, de buscar nuevos caminos si los viejos ya no nos sirven.

Volvemos a la lucha todos juntos, poniendo cada uno nuestro granito de arena para seguir con nuestras vidas, en nuestras calles de siempre, junto a nuestros vecinos, en nuestros barrios, orgullosos de ser quienes somos y de tener nuestras raíces aquí en Villaverde. ¡Ánimo a todos!

Marea Blanca pide una inspección y auditoría a la gestión sanitaria de la Comunidad

Ante su gestión “irresponsable y caótica” de la pandemia de la COVID-19 en región, la Mesa en Defensa de la Sanidad Pública de Madrid (MEDSAP)-Marea Blanca, de la que forma parte la FRAVM, presentó el pasado 14 de agosto ante la Subdirección General de Cohesión y Alta Inspección del Sistema Nacional de Salud del Ministerio de Sanidad y Consumo una petición urgente de inspección y auditoría a la Comunidad de Madrid. La demanda se ha registrado con copia a la Dirección General de Ordenación Profesional, de la que forma parte.

En un comunicado, la MEDSAP daba cuenta de las razones que le han llevado a este extremo: la situación del personal sanitario, las listas de espera, los rastreadores y la desviación de fondos públicos hacia entidades privadas. “Hacemos esta solicitud ante la alarma generalizada que aumenta día a día viendo que el Gobierno de la Comunidad sigue empecinado en otros objetivos irresponsables y caóticos que afectan a los habitantes de toda la Comunidad”, indicaba en su nota, antes de continuar: “habiendo denunciado la necesidad de tener en cuenta la salud comunitaria por encima de otros objetivos, estamos viviendo con horror que, en vez de ser ésta el objetivo prioritario tomando decisiones claras para acometer con la máxima capacidad todos los aspectos que pueden aminorar una segunda fase grave de la pandemia de la COVID-19, se toman decisiones peligrosas y contradictorias”.

“Los parámetros son claros: aumento de personal; estabilidad en los recursos; claridad operativa para todos los niveles asistenciales y máxima dotación en Atención Primaria y Hospitalaria, así como en una red de control de rastreadores en relación al baremo de la OMS que desde hace meses ya debía estar activa. Ninguna de estas decisiones se han tomado en función de la necesidad de garantizar la salud de casi siete millones de personas, sino que muy al contrario continúan con sus rutinas depredadoras de la sanidad pública, única capaz de garantizar la salud comunitaria; no han enmendado ninguno de sus errores, sino que al margen de lo procedente se está poniendo en mayor riesgo a la población aun habiéndose visto las graves consecuencias de la pandemia que han hecho de la CAM epicentro de la misma; siguen haciendo peligrosamente otras inversiones, utilizando nuestra institución para seguir engordando mercados y especulación. Esto debe cortarse por el bien de todas las personas”, concluía la mesa en su comunicado.

FRAVM

PAL M-40: publicadas las prescripciones técnicas para la contratación del plan de movilidad

El 7 de agosto se publicó en la plataforma de Contratación del Sector Público el pliego para el “Estudio de incidencias sobre la movilidad y el tráfico derivado de las actuaciones del Parque de Ingenieros y la plataforma logística en el distrito de Villaverde”.

Este pliego se corresponde con el plan de movilidad prometido por el concejal de Desarrollo Urbano del Ayuntamiento de Madrid, Mariano Fuentes, en la primera reunión de la mesa de negociación sobre la PAL M-40 a finales de julio de 2019.

El pliego justifica la realización del plan de movilidad alegando que “el distrito de Villaverde está inmerso en un proceso de desarrollo que comprende diversas actuaciones de gran interés, las cuales presentan unas importantes repercusiones sobre la movilidad”.

De todas las actuaciones, se centra únicamente en dos de ellas: el desarrollo urbanístico del Parque de Ingenieros con 2.000 nuevas viviendas y la implantación de la plataforma logística PAL M-40.

También indica que ambos desarrollos provocarán un aumento de la circulación en la zona y adyacentes, pero lo que no dice es que asimismo aumentará considerablemente la ya elevada contaminación acústica y medioambiental de la zona, consecuencia directa del aumento del tráfico.

Respecto a los trabajos a realizar, el pliego plantea un número bastante elevado de escenarios construidos a partir de la variación y combinación de unos escenarios básicos y una serie de escenarios proyectados.

A modo de ejemplo, uno de los escenarios es el estado actual del tráfico en Eduardo Barreiros y sus alrededores, es decir, sin la PAL M-40 en funcionamiento, sin ocupar el 100% de las viviendas del Parque Central de Ingenieros y sin desdoblar la calle Eduardo Barreiros.

A partir de aquí, plantea el resto de los escenarios de estudio combinando el porcentaje de ocupación de la PAL M-40 con un porcentaje de ocupación del Parque de Ingenieros con el desdoblamiento o no de la calle Eduardo Barreiros y/o incorporando nuevos viales que permitan el acceso a la plataforma evitando que el tráfico pase por zonas residenciales.

Por último, determina finales de agosto como fecha de inicio de los trabajos y establece tres meses para su ejecución.

Lo que no hemos encontrado en el pliego, aunque nos lo aseguró la concejala Concha Chapa, es referencia alguna a realizar mediciones tanto acústicas como medioambientales del estado actual para que al igual que con la movilidad pueda ser proyectado a cada escenario estudiado. Datos que son más importantes que los de movilidad porque afectan directamente a la salud de los vecinos.

Tampoco hemos encontrado ninguna referencia a las otras tres plataformas logísticas que ya están implantadas o se van a implantar en el Distrito (en Gran Vía de Villaverde y Avda. de Andalucía) antes de que termine el 2021, que generarán un tráfico similar al de PAL M-40 sobre la Avda. de Andalucía y zonas aledañas.

Puedes encontrar un resumen del alcance del plan de movilidad (del que está extraído y editado este texto), un desglose de información relevante contenida en el pliego y algunas inquietantes preguntas que ésta suscita a la plataforma vecinal en: https://noalapalm40.blogspot.com/2020/08/se-publica-el-pliego-de-prescripciones.html

PLATAFORMA VECINAL DE USERA Y VILLAVERDE CONTRA LA PAL M-40 / REDACCIÓN

Butarque sigue reclamando una solución para la M-301

El pasado 24 de agosto tenía lugar un nuevo y aparatoso accidente de tráfico en la avenida de los Rosales (M-301). Un varón de 36 años resultaba herido de pronóstico reservado y una mujer de 40 con contusiones de carácter leve en un choque frontal entre dos turismos a la altura del número 401 de dicha vía, en nuestro Distrito.

“Esta vez no ha sido en el punto negro de siempre, pero es que la situación de la M-301 desde Perales a nuestro barrio exige que se actúe de una vez. Son ya demasiadas las víctimas mortales y la gente herida como para seguir mirando hacia otro lado”, protestan desde la Asociación Vecinal Independiente de Butarque. “Hace unos días también tuvimos un accidente en la rotonda de Zafiro con la avenida de los Rosales. Está aprobado en los presupuestos participativos convertirla en rotonda completa desde hace años, pero ni con el anterior Gobierno municipal ni con el actual se ha llevado a cabo”, recordaba la asociación en su Twitter.

Los vecinos consideran éste un asunto “político, y no técnico. Comunidad de Madrid y Ayuntamiento, en lugar de ponerse de acuerdo, se acogen a motivos técnicos para no solucionar un problema que ya ha acumulado demasiadas víctimas”. Para tratar esta cuestión, representantes de la asociación mantendrán una reunión con el director general de Carreteras en la primera quincena de este mes, “y esperamos la implicación de todas las partes para encontrar una salida política que ponga fin a los accidentes en la M-301”, han manifestado.

REDACCIÓN

La delegación de la FAPA, ante la vuelta al cole

La Delegación de Villaverde de la FAPA Giner de los Ríos apuesta por la vuelta al cole presencial, ya que hemos vivido cómo estos meses pasados la educación a distancia no ha funcionado

Esto no quita que, como padres y madres, vivamos esta vuelta con miedo y preocupación por la salud de nuestros hijos. Durante todo el verano hemos vivido con incertidumbre qué ocurriría en el inicio de curso, y ahora, ya en septiembre, seguimos sin tener nada claro: vemos cómo a última hora se reciben las recomendaciones e instrucciones de la Comunidad de Madrid en los centros para, sin apenas ayuda ni medios, articular medidas para garantizar la salud del alumnado.

Nos preguntamos cómo los equipos directivos van a poder realizar la bajada de ratios con las aulas masificadas que tenemos en el Distrito, cómo van a evitar en colegios con patios pequeños mantener los grupos burbuja, cómo en centros de mil alumnos van a gestionar los horarios de lavarse las manos cinco veces al día, cómo van a poder realizar deporte y educación física con mascarilla, qué ocurrirá con las extraescolares que nos facilitan la conciliación laboral, en caso de tener que realizar una clase cuarentena cómo se realizará la formación en ese tiempo… y en caso de hermanos, ¿también tendrán que realizarla? Si un centro decide de manera excepcional establecer la jornada continua sin la consulta a los padres, ¿se garantizará el volver a la jornada partida? Si los desayunos se van a realizar en las aulas quitándose las mascarillas, ¿se garantizará la distancia de 1,5 metros? En caso de bajas médicas o cuarentenas de profesores, ¿cuánto se tardarán en cubrir? En el caso de los mayores, que solo tendrán un tercio o media jornada de clases presenciales, ¿cómo se organizarán para poder cumplir con el currículum establecido para cada curso, y se tendrá en cuenta a los alumnos con falta de recursos? Siendo la mascarilla obligatoria desde los seis años, ¿se contempla alguna medida para familias sin recursos que no puedan asumir ese gasto adicional. ¿Cómo es posible que, si ya todo esto se sabía, se haya esperado al último momento para organizarlo? ¿Cómo es posible que a día 2 de septiembre haya todavía obras en algunos centros educativos del Distrito?…

Son muchas las preguntas y dudas que nos surgen y que nos hace plantearnos si realmente la vuelta será segura y duradera. Creemos que la pandemia ha destapado la falta de interés de los últimos años por la educación de nuestros hijos y la falta de recursos en la educación pública, siendo ahora más que nunca necesaria la inversión en infraestructuras, contratación de personal especializado (profesorado, enfermeros, apoyos educativos, de orientación, etc.) y bajada de ratios que permita una educación de calidad.

DELEGACIÓN VILLAVERDE FAPA GINER DE LOS RÍOS

Periódico Distrito Villaverde, nº 287. Septiembre 2020

Villaverde Alto, Villaverde Bajo, Ciudad de los Ángeles, Los Rosales, Butarque y San Cristóbal de los Ángeles

 

Marea Blanca pide una inspección y auditoría a la gestión sanitaria de la Comunidad

Butarque sigue reclamando una solución para la M-301

Ayuntamiento y Ministerio ignoran al vecindario en la solución a las depuradoras del sur

El Plan Director del Polígono Industrial de Villaverde

San Cristóbal: nuestro centro de salud necesita recursos, no recortes

Enfado e incredulidad ante el inicio de curso

La delegación de la FAPA, ante la vuelta al cole

Entrevistamos a RAÚL MARTÍNEZ, activista, educador y profesional del medio ambiente

Y nuestras secciones: Tu vez y tu voz, Cultura, Colaboraciones, Secciones.

Villaverde, sede del Campeonato de España Inline Freestyle de patinaje

Esta competición se celebra desde mañana hasta el domingo en el CDM Plata y Castañar 

El mejor patinaje en línea llega a Villaverde. Del 3 al 6 de septiembre, el Centro Deportivo Municipal Plata y Castañar acoge el Campeonato de España Inline Freestylte con la participación de 120 patinadores procedentes de clubes de toda España.

Durante el evento, los deportistas competirán en las modalidades de Classic, Battle, Salto, Speed, Slalom, Jam y Derrapes. La novedad de esta edición es la participación conjunta de las pruebas en categoría junior, sénior y máster por un lado, y alevín, infantil y juvenil, por otro.

El campeonato está organizado por el CDE Sporting de Vallecas, CF (SPV Patinaje), club perteneciente a la Federación Madrileña de Patinaje que tiene una destacada presencia en Villaverde, donde cuenta con una escuela de patinaje gracias a un convenio de colaboración del Área Delegada de Deporte en el distrito.

Durante la celebración de este evento deportivo primará la seguridad de todos los participantes, por lo que el campeonato se celebrará a puerta cerrada, en la pista exterior de patinaje del CDM Plata y Castañar. Además, se aplicarán todas las directrices de seguridad por la COVID-19 exigidas por la Real Federación Española de Patinaje, la Federación Madrileña de Patinaje, la Comunidad de Madrid y el Ayuntamiento de Madrid. 

Apuesta por el deporte

La celebración del Campeonato de España Inline Freestyle en el CDM Plata y Castañar confirma el esfuerzo que desde la junta municipal se está realizando para hacer de Villaverde un distrito deportivo y saludable, implementando acciones que promuevan la innovación y la igualdad como valores de la práctica deportiva.  

Así, el Área Delegada de Deporte puso en marcha en Villaverde a finales del pasado año la Escuela Deportiva de Valores. Esta iniciativa, que cuenta con la colaboración Madrid Club de Fútbol Femenino y los centros educativos de titularidad pública del distrito, está dirigida a niñas de entre 9 y 12 años para fomentar la actividad física en la etapa escolar. 

Además, Villaverde es uno de los cuatro distritos, junto con Barajas, Puente de Vallecas y Tetuán, que forma parte de ¡Chicas, el deporte nos hace poderosas!, un programa del Área Delegada de Deporte del Ayuntamiento para promover el deporte base en niñas y mujeres de entre 12 y 24 años. Recientemente, The Washington Academy of Political Arts & Sciences (The WAPAS) nominó a esta iniciativa a los premios The Napolitans Victory Awards de 2020 en la categoría Campaña Municipal del Año. 

Fuente: Ayuntamiento de Madrid

¡Vuelve la Marea Verde!

Marea Verde Madrid llama a una movilización el 5 de septiembre para garantizar una #VueltaSegura a las aulas

Se acerca septiembre y la apertura de los centros educativos y el gobierno de la Comunidad de Madrid todavía no ha aprobado un protocolo claro que garantice el inicio de curso con medidas de seguridad frente a la COVID-19.

Desde Marea Verde Madrid llevamos meses criticando la inacción del gobierno y pidiendo un aumento de recursos y medidas firmes para el inicio de curso. Ante esta situación de incertidumbre total, Marea Verde Madrid llama a una movilización el 5 de septiembre a las 18.00 desde Atocha-Paseo del Prado-Consejería de Educación para asegurar una #VueltaSegura a las aulas. 

Esta movilización no es la única acción prevista en el calendario de septiembre. Hace unos días los sindicatos de Educación convocaron huelgas para el inicio del curso escolar en las diferentes etapas educativas que confluirán en una huelga conjunta el 10 de septiembre. 

Desde Marea Verde Madrid saludamos estas jornadas de lucha y las consideramos necesarias para forzar al gobierno de Díaz Ayuso a que tome medidas que aseguren la seguridad en los centros educativos.

Queremos una vuelta a las aulas 100% presencial, pero para ello debemos garantizar unas medidas de seguridad que no pongan en peligro a los trabajadores y trabajadoras, ni al alumnado ni a familias y para que no conviertan a los centros educativos en vectores de contagio al resto de la sociedad.

La gestión del gobierno de la Comunidad de Madrid está poniendo en pie de guerra a todos los agentes educativos: AMPA, docentes, sindicatos, estudiantes, familias que denuncian la falta de medidas y recursos para hacer frente a la COVID-19  en los centros.

Septiembre va a ser un mes de movilizaciones en educación, a las que se debe unir toda la ciudadanía. Pues de lo contrario volveremos al cierre de los centros y a la docencia telemática lo que vulnera el Derecho a la Educación de gran parte de nuestro alumnado y genera graves problemas de conciliación en la sociedad.

Para procurar una #VueltaSegura a las aulas desde Marea Verde Madrid pedimos una reducción de ratios, desdoble de grupos para asegurar la distancia de seguridad, aumento de la plantilla de personal docente, del número de técnicos educativos, mayor contratación de personal de administración y de limpieza, contratación de Diplomad@s Universitarios de Enfermería (DUE), sin renunciar a la participación de toda la Comunidad Educativa en las decisiones y sin menoscabar la democracia en los centros.

Todas estas medidas, entre otras, las hemos desarrollado en el documento “#VueltaSegura a las aulas: líneas rojas y propuestas”: 

https://mareaverdemadrid.blogspot.com/2020/08/vueltasegura-las-aulas-lineas-rojas-y.html

Por todo ello, desde Marea Verde Madrid entendemos que todas y cada una de estas medidas afectan directamente a toda la Comunidad Educativa y a nuestra sociedad en su conjunto. Es por ello que hacemos un llamamiento a que desde todos los sectores (docentes, familias, alumnado y demás miembros de los centros educativos) asuman todas estas propuestas como reivindicaciones propias y participen en un calendario de movilizaciones para forzar su implementación. 

Pero estas medidas deben ir acompañadas de un Plan de Rescate de la Educación Pública a nivel estatal. El pasado mes de julio vimos cómo en la Comisión de Reconstrucción las fuerzas de izquierda cambiaban la redacción inicial respecto al destino de los fondos dedicados a educación con una enmienda que abre la puerta a la financiación con dinero público de los centros privados-concertados.  Desde Marea Verde Madrid exigimos al gobierno central que dicha financiación recaiga sobre los centros públicos que son los que de manera abrumadora acogen al estudiantado más vulnerable. Necesitamos dotar de recursos a la Educación Pública para hacer frente a la COVID-19 y esto se traduce en financiación. 

Fuente: Marea Verde Madrid